ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المقاومة في النظرية النقدية وتوظيفها التربوي في التعليم المصري

المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: جمال الدين، دينا إبراهيم أحمد (مؤلف)
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: حلمي، شكري عباس (مشرف), عمار، حامد مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 410 - 413
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 41912
نوع المحتوى: عروض ابحاث
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
ISSN: 2356-9883

عناصر مشابهة