طبيعة العلاقة التربوية والاجتماعية بين الطلبة والأساتذة وسبل تطويرها " دراسة تحليلية في علم اجتماع التربية "

المصدر:	دراسات للاجيال
الناشر:	نقابة المعلمين
المؤلف الرئيسي:	الحسن، إحسان محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 6, ع 2
محكمة:	لا
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1986
الشهر:	تموز
الصفحات:	17 - 53
رقم MD:	42004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعلمون \| التعليم الجامعي \| التعليم العام \| طلاب المدارس \| طلاب الجامعات \| هيئة التدريس \| العلاقات الإنسانية \| العلاقات الاجتماعية \| التحصيل الدراسي \| المردود التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01105nam a22001817a 4500
001	0187140
044		\|b العراق
100		\|a الحسن، إحسان محمد \|e مؤلف \|9 95853
245		\|a طبيعة العلاقة التربوية والاجتماعية بين الطلبة والأساتذة وسبل تطويرها \|b " دراسة تحليلية في علم اجتماع التربية "
260		\|b نقابة المعلمين \|c 1986 \|g تموز
300		\|a 17 - 53
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المعلمون \|a التعليم الجامعي \|a التعليم العام \|a طلاب المدارس \|a طلاب الجامعات \|a هيئة التدريس \|a العلاقات الإنسانية \|a العلاقات الاجتماعية \|a التحصيل الدراسي \|a المردود التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 002 \|m مج 6, ع 2 \|o 0222 \|s دراسات للاجيال \|t Studies for Generations \|v 006
856		\|u 0222-006-002-003.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31282801 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42004 \|d 42004