أثر أسلوب التدريس المصغر في تنمية مهارات التدريس العامة لدى طلاب التربية العملية بكلية الآداب - جامعة قار يونس - الجماهيرية الليبية

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	علي، محمد أمين حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
الشهر:	يونيو
الصفحات:	21 - 43
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	42032
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إعداد المعلمين \| ليبيا \| التعليم العالي \| الجامعات والكليات \| جامعة قار يونس \| كلية الآداب (طرابلس) \| برامج التدريب \| التربية العملية \| الطلاب المعلمون \| المهارات التدريسية \| تنمية المهارات \| تدريب المعلمين قبل الخدمة \| تقييم الأداء \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

33

LEADER	01513nam a22001937a 4500
001	0187274
044		\|b مصر
100		\|9 279804 \|a علي، محمد أمين حسن \|e مؤلف
245		\|a أثر أسلوب التدريس المصغر في تنمية مهارات التدريس العامة لدى طلاب التربية العملية بكلية الآداب - جامعة قار يونس - الجماهيرية الليبية
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 1999 \|g يونيو
300		\|a 21 - 43
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 18999
653		\|a إعداد المعلمين \|a ليبيا \|a التعليم العالي \|a الجامعات والكليات \|a جامعة قار يونس \|a كلية الآداب (طرابلس) \|a برامج التدريب \|a التربية العملية \|a الطلاب المعلمون \|a المهارات التدريسية \|a تنمية المهارات \|a تدريب المعلمين قبل الخدمة \|a تقييم الأداء \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 002 \|m مج 2, ع 2 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 002 \|x 2536-9148
856		\|u 0157-002-002-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31211333 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42032 \|d 42032