استراتيجية مقترحة لإعداد المعلم العربي في القرن الحادي والعشرين
| المصدر: | دراسات مستقبلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل |
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، أحمد محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عاشور، محمد علي ذيب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 1, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 197 - 226 |
| رقم MD: | 42250 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
82
| البحث عن مساعدة: |
761470 25146 807898 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استراتيجية مقترحة لإعداد المعلم العربي في القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الخطيب، أحمد محمود منشور: (1997) -
صيغة مقترحة لتكوين المعلم العربي على أعتاب القرن الحادي والعشرين
بواسطة: أبو دف، محمود خليل صالح منشور: (2000) -
تطوير استراتيجية لإعداد المعلم في دول مجلس التعاون الخليجي في القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الحصين، عبدالله بن علي منشور: (2002) -
الحلقة النقاشية الأولى معلم الغد وتحديات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الحمد، رشيد منشور: (1999) -
تصور مقترح لإعداد معلم محو الأمية جامعياً
بواسطة: عبدالله، محمد جاد الرب منشور: (1995)
