ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > طريقة أخرى للتحويل...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

طريقة أخرى للتحويل

المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحيم، عصام احمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AbdlRhman, Esaam Ahmed
المجلد/العدد: مج 2, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2005
الصفحات: 260 - 274
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 423197
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاغانى العربية | مستخلصات الابحاث | الدراسات اللغوية | اللغة العربية | تعلم اللغات الاجنبية | الالحان الموسيقية | الاغانى الاجنبية | الترجمة | اللسانيات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تبحث الدراسة الحالية في طريقة أخرى للتحويل تستند إلى النحو التحويلي والتوليدي. ويتعلق هذا التحويل بظاهرة لغوية تمثل مشكلة هذا البحث. تقوم هذه الظاهرة بالكشف عن نفسها من خلال اللحن الموسيقى العربي الذي يتم بواسطته تحويل الأغاني العربية إلى الإنكليزية. تتألف الدراسة الحالية من ستة أقسام. القسم الأول/ المقدمة، وتتناول الدور الذي تلعبه الموسيقى في تعلم اللغة، بالإضافة إلى تقديمها لخلفية نظرية عامة عن اللغة. أما القسم الثاني فيتعرض لبعض الأسس عن تعلم اللغة الأجنبية. وأما القسم الثالث فيتعامل مع مشكلة الظاهرة اللغوية التي قام الباحث بتشخيصها. وأما القسم الرابع فيبحث في الظاهرة اللغوية ويعمل على تحليلها وتبريرها. وأما القسم الخامس فيتناول الاستنتاجات التي تتوصل إليها الدراسة، بينما يتعرض القسم السادس والأخير لبعض المتقرحات.

The Present study investigates another way of transformation based on Transformational Generative Grammar . This transformation concerns a linguistic phenomenon which constitutes the problem of the research. This phenomenon discloses itself through the Arabic Musical Tune by which Arabic Songs are transformed into English . The current study consists of six sections. Section One is the Introduction in which the role of Music in Language Learning is discussed, besides providing a general theoretical background about Language . Section Two provides some basics on Foreign Language Learning . Section three treats with the problem of linguistic phenomenon diagnosed by the researcher. Section four investigates, analyses and justifies the linguistic phenomenon. Section Five deals with conclusions drawn from the study ,while the last section Six provides some suggestions.
وصف العنصر: ملخص لبحث منشور باللغة الانجليزية
ISSN: 1992-7452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.