ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المستويات التقنية لأعضاء الهيئة التدريسية في كلية طب الأسنان جامعة الموصل

المصدر: تنمية الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: Suliman, Abd Alhaq A. (Author)
مؤلفين آخرين: Al Jarrah, Reem A. (Co-Author), Ahmed, Mohammed Nihad (Co-Author)
المجلد/العدد: مج 30, ع 91
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2008
الصفحات: 43 - 60
ISSN: 1609-591X
رقم MD: 423721
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تقدم الدراسة الحالية وصف لموقف أعضاء الهيئة التدريسية في كلية طب الأسنان جامعة الموصل في عام 2004 ضمن تطور مفهوم تقانة المعلومات. حيث تم اعتماد أداة البحث الاستبانة في هذه الدراسة بغية الكشف عن المتطلبات التدريبية التي أشار إليها أعضاء الهيئة التدريسية في الاستمارة، وعن نوعية المساعدات التقنية التي يسعى تدريسيو الكلية للحصول عليها. افترضت الدراسة أن الملاك الأكاديمي في الكلية بحاجة إلى دورات تطويرية وورشات عمل وحلقات دراسية في مجال تقانة المعلومات، كنتيجة للنمو العالمي الحاصل في حقول تخصصاتهم البحثية والتطبيقية. فركزت فيها أيضا على الوصف السكني لمدى تأثير تقانة المعلومات والتطبيقات في مجال الحاسبات والارتباط بالشبكة الدولية على مستوى البحث العلمي. وخلصت الدراسة إلى أن تقانة المعلومات تلعب دورا بارزا في تطوير القدرات الفردية والأكاديمية من ناحية، وفي مواكبة التطور السريع في نظم المعلومات في العالم من ناحية أخرى، فضلا عن الحاجة الملحة لتطوير التقنيات في مجال التدريس الأكاديمي في الكلية.

The present study shows the description on the situation of Dental Faculty members in 2004, in terms of the development of the concept of the Information Technology (IT). The strategy of questionnaires has been treated in this study to see the aspects of training needs responded by the faculty members and what type of the modules they seek to take. The study hypothesized that the academic staff in the faculty is in need for refresher courses, workshops and various seminars in the field of IT as a result of the global development in their fields of study and application. The study also provides a formal description to the effect of the IT, the computer implementation and web-site links in the fields of academic research. The study concluded that IT is habitually an essential template in order to develop the individual and academic abilities on the one hand and to keep coming with the excessive progress in the computerized information systems in the worldwide as well as the urgent need to develop the techniques of the academic teaching in the college.

ISSN: 1609-591X