ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أشكال السلوك العدواني الشائعة عند أطفال الرياض من وجهة نظر معلميهم

المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: المعمورى، ناجح حمزة خلخال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mamouri, Najah Hamza
مؤلفين آخرين: العكيلي، أحمد عبدالزهرة سالم وهيب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 51
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 337 - 379
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 424692
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استحوذ موضوع العدوان في الآونة الاخيرة على البحوث النفسية بشكل عام وعلى الدراسات التي تتناول الاطفال بشكل خاص لما لهذه الشريحة من اثر كبير على مستقبل اي مجتمع ولما لموضوع العدوان من خطورة اذا ما استشرى وانتشر في اي مجتمع بشري ومن هذا انطلق البحث الحالي في دراسة اشكال العدوان في رياض الاطفال ومدى تاثير هذا السلوك بما يشهده المجتمع العراقي من تطورات متسارعة ربما تكون قد اثرت سلبا على سلوك الاطفال من خلال النمذجة او التقليد وهو ما استند عليه البحث الحالي من اطار نظري بوصفه اساسا يبنى عليه البحث (نظرية التعلم الاجتماعي بالملاحظة) وقد توصل البحث الى وجود عدوان لفظي لدى عينة البحث في حين لم يتوصل البحث الى وجود اشكال العدوان الاخرى وذلك قد يكون بسبب طبيعة هذه المرحلة العمرية وقد تم وضع التوصيات والمقترحات وفقا لهذه الحقائق العلمية.

ISSN: 0258-1086