شكري، بروين محمود. (2009). أثر الأسلوب القصصي في تحصيل مادة التاريخ لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة آداب المستنصرية، ع 52 ، 180 - 210. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/425136
شكري، بروين محمود. "أثر الأسلوب القصصي في تحصيل مادة التاريخ لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي." مجلة آداب المستنصرية ع 52 (2009): 180 - 210. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/425136