×
دليل المستخدم
كطب، حميد محمود. (2005). اهمية كل من تقييم التلميذ و المعلم و المنهج و المدرسه فى تطوير البرامج التربويه. مجلة كلية التربية الأساسية، ع 43 ، 190 - 205. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/425444
كطب، حميد محمود. "اهمية كل من تقييم التلميذ و المعلم و المنهج و المدرسه فى تطوير البرامج التربويه." مجلة كلية التربية الأساسية ع 43 (2005): 190 - 205. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/425444