ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقدير الفيض العمودي لجسميات PM10 فوق العراق

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مهدي، زهراء صلاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجميلي، قيس جميل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 57 - 66
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 425978
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02333nam a22002057a 4500
001 1075454
044 |b العراق 
100 |9 320842  |a مهدي، زهراء صلاح  |e مؤلف 
245 |a تقدير الفيض العمودي لجسميات PM10 فوق العراق  
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية  |c 2011 
300 |a 57 - 66 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف هذا البحث إلى تقدير ودراسة تغير الفيض العمودي لدقائق PM10 لمناطق مختارة من العراق وقد تم استخدام بيانات المركز الوطني الأمريكي للتنبؤات البيئية للرياح لفترة 30 سنة (من1951 إلى1980) وللرصدات الأربعة الرئيسية 00 و 06 و12و 18 .لقد تم اختيار كل من بغداد و الموصل والبصرة والرطبة لتمثل مناطق الشمال والوسط والغرب والجنوب في العراق ,لقد أظهرت النتائج بأن المعدلات الشهرية لقيم الفيض العمودي لدقائق PM10 تتغير من وقت لأخر خلال اليوم كما إنها تعتمد بشكل كبير على طبيعة تضاريس المنطقة.   |b The aim of this research is to estimate and study the variations of the vertical flux for the PM10 particulates over selected regions in Iraq. Wind data from the American National Center for Environmental Prediction (NCEP) for the period 1951-1981 were used for Baghdad, Mosul, Basra, and Rutba were used. These locations represent the northern, central, southern, and Western parts of Iraq. The results indicated that the monthly means of the vertical flux for the PM10 particulates vary from time to time during the day and they depends on the topography of the region.  
653 |a التلوث الغباري  |a التنبؤات البيئية  |a العراق  |a العواصف الغبارية 
700 |9 90997  |a الجميلي، قيس جميل  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 005  |m ع 5  |o 1151  |s مجلة كلية التربية  |t Journal of Faculty of Education  |v 011  |x 1812-0380 
856 |u 1151-011-005-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 425978  |d 425978 

عناصر مشابهة