ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أسباب عدم ملاءمة مخرجات العملية التعليمية مع متطلبات التنمية

المصدر: مجلة دراسات موصلية
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: أيوب، حارث حازم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ayoub, Harith Hazim
مؤلفين آخرين: عمر، أحمد عبدالعزيز عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 5, ع 13
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2006
التاريخ الهجري: 1427
الشهر: رجب / تموز
الصفحات: 167 - 202
ISSN: 1815-8854
رقم MD: 426586
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: يحاول هذا البحث التعرف على أهم الأسباب المؤدية لعدم ملاءمة مخرجات العملية التعليمية لمتطلبات التنمية. وقد تضمن البحث ٤ مباحث تناول المبحث الأول منهجية البحث في حين تناول المبحث الثاني واقع المسيرة العلمية في العراق والمشكلات التي تواجه القطاع التعليمي في العراق، وجاء المبحث الثالث مركزاً على تحليل أهم الأسباب المؤدية لعدم ملاءمة مخرجات العملية التعليمية لمتطلبات التنمية، وأخيراً تضمن المبحث الرابع خلاصة لاهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة الميدانية، إضافة إلى جملة من الحلول والمعالجات لتحسين نوعية مخرجات العملية التعليمية.

This paper tries to find out the most important reasons of incompatibility of the output of the academic process with development requirements. This paper includes many sections. Section one studies the methodology of the paper ,where as , section two treats the current situation of the academic process in Iraq , section three handles the analysis of the most important reasons of in incompatibility of the academic process output. Finally, section four gives the most important conclusions and recommendations

ISSN: 1815-8854