ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > الإنتماء المهني بين المعلمين ف...>الوصف

الإنتماء المهني بين المعلمين في الكويت : المشكلة والأسباب

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	الكندري، جاسم يوسف محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج8 , ج 47
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1992
الصفحات:	128 - 149
رقم MD:	19663
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوسائل التعليمية \| التعليم المهني \| الكويت \| المعلمون \| التربية والتعليم \| إعداد المعلمين \| مهنة التدريس \| التطوير التربوي \| التنمية الاقتصادية \| التنمية الاجتماعية \| احصاءات التعليم \| التعليم الثانوي \| المشكلات التربوية \| البرامج التدريبية \| طرق التدريس \| المناهج \| التربية العملية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

130

البحث عن مساعدة:	11625 10908 21692 4480 14409 28452

عناصر مشابهة

مناهج المرحلة تنظيماتها ومتطلباتها منشور: (1996)
تحليل دور مشرف العلوم الممارس حاليا . والتطلعات المستقبلية لتحسينه . من وجهة نظر الفئات التربوية الاردنية
بواسطة: الخليلي، خليل يوسف منشور: (1993)
دراسة مقارنة بين أداء الطلبة والمعلمين في كلية التربية بجامعة الكويت وفي كلية التربية الاساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
بواسطة: الهاشل، سعد جاسم يوسف منشور: (1992)
إعداد المعلم بجامعة الكويت : الواقع والمأمول
بواسطة: الكندري، جاسم يوسف محمد منشور: (2002)
واقع برنامج إعداد معلم المرحلتين المتوسطة والثانوية في تحقيق الانتماء الوطني والمهني والاجتماعي لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية في جامعة الكويت
بواسطة: الجسار، سلوى بنت عبدالله منشور: (2004)