المستخلص: |
يهدف البحث إلى إبراز الدور التعليمي والتربوي لنخبة من رواد التربية والتعليم الابتدائي في الموصل على امتداد حقبة أمدها نصف قرن بالاعتماد على التقارير الشخصية للمشرفين التربويين، والتي تفصح عن مدى الالتزام الجاد للمعلمين في تنفيذ خطط العملية التربوية والسير بها نحو الرصانة والتطوير، وإرساء دعائم نهضة تعليمية واضحة المعالم.
The paper aims at showing the educational role of the elite of pioneers of the primary education in about a half century . It depends on educational supervisors' personal reports which indicated how much the teachers were serious in executing plans of the educational process and developing it in addition to establish pillars of obvious educational development.
|