| LEADER |
04464nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1077286 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a رديف، تيسير فوزي
|g Radif, Tayseer Fawzi
|e مؤلف
|9 228787
|
| 245 |
|
|
|a واقع حال التطبيق العملي لطلبة قسم تقنيات المعلومات والمكتبات : معهد الإدارة / الرصافة : دراسة تقويمية تطويرية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية الآداب
|c 2012
|m 1434
|
| 300 |
|
|
|a 277 - 316
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن التطبيق العملي يعد الأداة الفاعلة لإعداد الملاكات العلمية والفنية المؤهلة فيما لو طبق بشكله الصحيح والكفوء، ففضلاً عن انه الجزء المكمل لكل ما تم دراسته في سنوات الدراسة فإنه يعد أداة ربط علمية ما بين النظرية والتطبيق، وهنا تكمن أهمية هذا البحث في توضيح الدور المركزي والمهم والذي يلعبه التطبيق العملي بصورة عامة في رفع من مستوى الطالب العلمي، ومدى ملائمة منهاج ووسائل التطبيق العملي ومدى وحاجات الطلبة المطبقين في معهد الإدارة –الرصافة- قسم تقنيات المعلومات والمكتبات، وقد حاول هذا البحث الإجابة على عدة أسئلة أهمها: \ هل الزمان والمكان الذي يتم فيه التطبيق مثالي ويتلاءم مع حاجات ومتطلبات التطبيق العملي؟ وقد خرج البحث بعدة نتائج وتوصيات أهمها: \ •\ تزامن وقت التطبيق العملي في فترتين الاولى هو فترة الصيف والثانية هو شهر رمضان وتلك الفترتين تعدان فترة مرهقة جداً لكل الأطراف من طالب إلى مشرف علمي ومشرف عملي يؤدي إلى حدوث بعض الثغرات في التطبيق العملي. \ أما أهم التوصيات فكانت: \ •\ اعتماد برنامج التطبيق العملي مادة منهجية تدرس في السنة الدراسية بدلاً من العطلة الصيفية وتحديد بعض من أساتذة القسم وفنية مشرفين علميين وعمليين في الوقت نفسه.
|b The practical application is considered the active instrument to habilitate scientific and technical staff if it is applied to what has been studied before. It is considered a scientific connecting instrument between theory and practice and in it lies the importance of this research which tries to explain the central role played by the practical application to elevate students' scientific level and tries to show the applicability of the texts and the instruments of scientific application and their fitness to the students needs at the Administration Institute - Al-Rusafa - information technology and libraries department. The research has answered few questions such as: \ •\ Is the place and time of the application suitable and does it fit the needs of the practical application ? \ The research has come out with some results, the most important of which are: \ •\ The time of the practical application coincides with two events, namely the summer vacation and the month of Ramadan and both of them are considered exhausting period for the student and the supervisor who wakens the work. \ The recommendation is to make the program of the practical application something minor that should be studied through the academic year, instead of the summer vacation and the assignment of some of the professors to the department as practical and scientific supervisors at the same time.
|
| 653 |
|
|
|a علم المكتبات
|a التربية والتعليم
|a الوسائل التعليمية
|a البحث العلمي
|a التوصيات
|a جمع البيانات
|a أهداف البحث العلمي
|a العلوم التطبيقية
|a طرق التدريب
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 009
|f Ādāb al-rāfidayn
|l 064
|m ع 64
|o 0260
|s آداب الرافدين
|t Al Rafidain Arts
|v 000
|x 0378-2867
|
| 700 |
|
|
|9 315836
|a مصحب، سيناء شمال
|g Shamal, Senaa
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0260-000-064-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 427385
|d 427385
|
