عبدالمعطي، محمد السيد علي. (2004). المساندة الاجتماعية والمساندة الأكاديمية وفعالية الذات الأكاديمية في ضوء مستويات متباينة من التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول بالتعليم الثانوي العام. دراسات تربوية واجتماعية، مج 10, ع 4 ، 201 - 278. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42741
عبدالمعطي، محمد السيد علي. "المساندة الاجتماعية والمساندة الأكاديمية وفعالية الذات الأكاديمية في ضوء مستويات متباينة من التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول بالتعليم الثانوي العام." دراسات تربوية واجتماعية مج 10, ع 4 (2004): 201 - 278. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42741