المصدر: | مجلة المكتبات والمعلومات العربية |
---|---|
الناشر: | دار المريخ للنشر |
المؤلف الرئيسي: | ضليمي، سوسن طه حسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dulaymi, Sawsan Taha Hasan |
المجلد/العدد: | س 28, ع 3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 27 - 58 |
رقم MD: | 427513 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03323nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1077598 | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |a ضليمي، سوسن طه حسن |g Dulaymi, Sawsan Taha Hasan |q Dulaymi, Sawsan Taha Hasan |e مؤلف |9 254101 | ||
245 | |a الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بأقسام المكتبات و المعلومات في الجامعات السعودية : |b دراسة تقييمية للعوامل المؤثرة فيها حتى عام 2007 | ||
260 | |b دار المريخ للنشر |c 2008 |g يوليو | ||
300 | |a 27 - 58 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a تتناول الدراسة تقييم عوامل الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بأقسام المكتبات والمعلومات الذكور والإناث السعوديين وغير السعوديين في الجامعات السعودية، في كل من جامعة الملك عبدالعزيز بجدة، وجامعة أم القرى بمكة المكرمة، وجامعة الإمام محمد بن سعود وجامعة الملك سعود بالرياض. وقد تناولت الدراسة الإنتاجية العلمية لثلاث فترات زمنية وهي: من قبل 1990- 1995 ، 1996 – 2000، ومن 2001 – إلى ما بعد 2005، وهي تهدف إلى التعرف على حجم الإنتاجية العلمية عن طريق: تحديد إسهام كل نوع منها عدديا في البناء المعرفي في المجال، ومعرفة حجم التباين بين كل منها في الإسهامات العلمية موزعة حسب السنوات والموضوعات، وتحديد الفرق في حجم هذه الإنتاجية بين أقسام الطالبات والطلاب (الإناث والذكور) وبين أعضاء هيئة التدريس السعوديين وغير السعوديين، وكذلك التعرف على العوامل الأكثر أهمية في تلك الإنتاجية بالنسبة لهم. وتعتمد الدراسة على المنهج المسحي في الحصول على المعلومات اللازمة للبحث من أعضاء هيئة التدريس بتخصص المكتبات والمعلومات في الجامعات السعودية عن طريق تصميم استبانة من ثلاثة أجزاء و 6 أسئلة. كما تم بحث مواقع جميع أعضاء هيئة التدريس على الإنترنت للوصول إلى الإنتاج الفكري من خلالها إذ تم الوصول إلى إنتاجية ثلاثة عشر منهم فقط، وقد تم إضافتها إلى عينة الدراسة الأساسية التي بلغت 30 مفردة. | ||
555 | |a 808687 |a 809555 | ||
653 | |a الانتاج الفكري |a أعضاء هيئة التدريس |a أقسام المكتبات والمعلومات |a الجامعات السعودية |a تقويم الأداء | ||
773 | |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات |6 Information Science & Library Science |c 002 |e Arab Journal of Library and Information Science |l 003 |m س 28, ع 3 |o 0192 |s مجلة المكتبات والمعلومات العربية |v 028 | ||
856 | |u 0192-028-003-002.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 427513 |d 427513 |