×
دليل المستخدم
فرجون، خالد محمد محمد. (2007). تحديد التداخل بين كفايات معلم المستقبل العربي وأخصائي تكنولوجيا التعليم وفق نظام WIDS. دراسات تربوية واجتماعية، مج 13, ع 4 ، 385 - 450. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42786
فرجون، خالد محمد محمد. "تحديد التداخل بين كفايات معلم المستقبل العربي وأخصائي تكنولوجيا التعليم وفق نظام WIDS." دراسات تربوية واجتماعية مج 13, ع 4 (2007): 385 - 450. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42786