ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التعليم في التنمية الصحية في مدينة الموصل : دراسة ميدانية

المصدر: مجلة دراسات موصلية
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: محمود، عبدالرزاق صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 10, ع 34
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: شوال / أيلول
الصفحات: 17 - 39
ISSN: 1815-8854
رقم MD: 428692
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
LEADER 03381nam a22002177a 4500
001 1079234
044 |b العراق 
100 |a محمود، عبدالرزاق صالح  |e مؤلف  |9 311894 
245 |a أثر التعليم في التنمية الصحية في مدينة الموصل : دراسة ميدانية  
260 |b جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل  |c 2011  |g شوال / أيلول  |m 1432 
300 |a 17 - 39 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث إلى معرفة أثر ارتفاع مستوى التحـصيل العلمـي فـي التنمية الصحية بالنسبة للقائمين على القطاع الصحي وبالنسبة للمـستفيدين مـن أفراد المجتمع سواء المرضى أم الأصحاء، وقد تكون البحث من عينة عشوائية ضمت (١٠٠) مبحوثٍ ومبحوثة مقسمة إلى (٥٠) مبحوث ومبحوثة من عامـة الناس، و (٥٠) مبحوث ومبحوثة من العاملين في الكادر الطبي والعلاجي مـن مجتمع مدينة الموصل، وقد أستخدم الباحث الاسـتبيان كـأداة رئيـسة لجمـع المعلومات والبيانات الخاصة بمجتمع البحث. \ وقد أبرزت النتائج أن التعليم له تأثير سلبي تارة وإيجابي تارة أخـرى في عملية التنمية الصحية، فكلما كان الشخص متعلما كلما عاد ذلك بالفائدة على الجانب الصحي للفرد والمجتمع، وكلما كانت نسبة التعلـيم منخفـضة أو كـان الشخص أمياً وجاهلاً انعكس ذلك سلباً على عملية التنمية الصحية.   |b The research aims at determining the impact of the high level of educational attainment on health development for the staff of the health sector and for those how beneficiaries from members of the community, whether they sick or healthy. The search includes a random sample of (100) Researched: (50) Researched from common people, and (50) Researched from the Mosul medical staff. The researcher used the questionnaire as the mean method to collect information and data on the community under discussion. \ The results showed that education has the opposite or negative effects on the process of health development, thus, the more a person is literate the more this reflected on the health of individuals and society, and when the proportion of educated people is low that will reflected on the process of health development negatively.  
653 |a الجوانب الصحية  |a التعليم   |a الصحة   |a التنمية الصحية   |a الموصل ، العراق   |a المرضى  |a التحليل الإحصائي  |a الأساليب الإحصائية  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |f Mawṣiliyyaẗ dirāsāt  |l 034  |m  مج 10, ع 34  |o 1132  |s مجلة دراسات موصلية  |t Journal of Conductive Studies  |v 010  |x 1815-8854 
856 |u 1132-010-034-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 428692  |d 428692 

عناصر مشابهة