ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفلسفة التربوية العربية الاسلامية ونظام العولمة

المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: خالد، علي دريد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khaled, Ali Duraid
المجلد/العدد: مج 8, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 38 - 36
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 428779
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

115

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى معرفة موقف الفلسفة الإسلامية من نظام العولمة الذي ظهر حديثا مقارنة بقدم الحضارة العربية الإسلامية، وآثار العولمة على الفلسفة الإسلامية. وقد احتوى البحث على أربعة فصول تناول الفصل الأول أهمية البحث والحاجة إليه. أما الفصل الثاني فقد تناول الفلسفة الإسلامية بشيء من التفصيل وموقفها من الطبيعة الإنسانية وتحديدا مواقف فلسفية (كالعقل والجسم والروح والذكر والأنثى والوارثة والبيئة والخير والشر والحرية والفرد والمجتمع والعلم والمعرفة). فيما تناول الفصل الثالث مفهوم العولمة وأثرها على العالم وموقف الفلسفة الإسلامية منها. وأخيرا جاء الفصل الرابع ليتناول سبل مواجهة العولمة وعلاج الواقع العربي من أجل حماية المجتمع العربي الحالي من أخطارها ومن هذه المقترحات الابتعاد عن التعصبية والطائفية، تقوية أواصر الوحدة الإسلامية، وصنع سياسات وطنية رائجة لحماية الجيل، تولي سياسات تربوية معاصرة، الاهتمام بوسائل الإعلام وأهمية دور الأسرة في توجيه الأطفال والمراهقين في كيفية التعامل مع التقنيات الحديثة كالكومبيوتر والأنترنيت والقنوات الفضائية، الاهتمام بالأدمغة العربية ومحاربة هجرتها وتوفير العي اللائق بها... الخ.

The goal of the study is to know the attuide of Islamic philosophy from globalistion system which occure these few day compared to the old Islamic Arabic civilization and the globalistion on Islamic philosophy. This research contained four section dealing with the first section (the importance of the research and its needed) so the second section dealing with Islamic philosophy by some details and its attudes from human nature exactly philosophy like (mind, body, soul, male, female, genetics environment, freedom, human, society, science, knowledge) while the third section dealing with Islamic concept and its influence on the world with Islamic philosophy attluied from, finaly we have section four dealing with the ways of facing globalization and the cure of Arabic realistic for the protect of Arabic society from its damge, and the suggestions that far away from sectarianism, strength the element of Islamic union, and made political salable to protect our new generation, taking care of mass media and assured the importance rolle of the family inorientation children and adults on How to deal with the new technecs like (computers, internet, stlite chanels at least to consentrate on finding the sutible place and time for Arabics thoughts and minds…etc).

ISSN: 1992-7452

عناصر مشابهة