| LEADER |
02271nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1079386 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 91121
|a الجنابى، طه حماد مخلف
|q Aljanabi, Taha Hammad Mekhlef
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الخطأ فى الاجتهاد عند الاصوليين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 123 - 149
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هذا البحث هو دارسة أصولية في مبحـث مهـم مـن مباحـث علـم أصـول الفقـه وهـو مبحـث الاجتهاد. \ ويهدف البحث إلى بيان معنى الخطأ وعلاقته بالاجتهـاد، ومـا هـو ميـدان الاجتهـاد الـذي يجوز فيه الخطأ، وهل أن كل مجتهد مصيب، ثم في مسائل مهمة متعلقة بأخطاء المجتهدين. وقد خرجت بنتائج مهمة جعلتها في خاتمة البحث أرجو أن ينتفع بها طلبة العلم ومدرسو المناهج الأصولية. \
|b This research deals with an important aspect of fiqh origins'viz. \ Diligence section. The aim of this research is: \ 1-\ to clarify the meaning of being wrong and its relation with diligence, \ 2- what is the field of diligence in which one might be wrong. \ 3- is every diligent person correct?, and \ 4- clarifying the important issues related to the mistakes of diligent persons. \ the searcher concluded some important results that might be of benfit for students and teachers. \
|
| 653 |
|
|
|a القواعد الفقهية
|a اصول الفقه الاسلامى
|a الفقهاء المسلمون
|a المذاهب الفقهية
|a الاجتهادات الفقهية
|a الشريعة الاسلامية
|a القرآن الكريم
|a الاحاديث النبوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e College of Basic Education Researches Journal
|f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ
|l 003
|m مج 8, ع 3
|o 1127
|s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
|t
|v 008
|x 1992-7452
|
| 856 |
|
|
|u 1127-008-003-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 428792
|d 428792
|
