ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليمية في مسرحيات موفق الطا...>الوصف

التعليمية في مسرحيات موفق الطائي

المصدر: مجلة دراسات موصلية
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: يونس، أحمد قتيبة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 12, ع 40
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: جمادي الآخر / نيسان
الصفحات: 91 - 111
ISSN: 1815-8854
رقم MD: 429050
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
الأدباء العراقيون | الأدب العربي | المسرحيات العربي | النقد الأدبي | الطائي ، موفق | مسرحيات موفق الطائي | الجوانب التربوية | الممثلون المسرحيون | الشخصية المسرحية | التراجم
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث مشكلة التركيز على الجانب التعليمي في مسرحيات موفق الطائي، كونها مسرحيات موجهة للأطفال، ويركز هذا النوع من الدراما على التوجيه المباشر والقصدي من لدن المؤلف في تجسيد الجوانب الفكرية أو التربوية المراد بثها إلى الطفل، مثل الكرم، الشجاعة، مكارم الأخلاق، أو الامتناع عن بعض الجوانب مثل الكذب، السرقة، الغرور، إذ يحاول المؤلف تجسيد تلك المفاهيم بشكل قصدي في النص، ويؤكد على إخراجها إلى حيز الحركة عبر تقريب الأحداث المتخيلة عند قراءتها في النص، أو عبر إخراجها إلى حيز الوجود في حركة الممثل في العرض.

The research is concentrate on the border of education in Muafaq Al-Taee plays, qua they are for children plays, and this type of drama is embody the angle of the idea and the education which the author want send it to child, as the generosity and the courageous and the good ethics, or refuse the falsehood and the larceny and the cockiness, the author is try to concentrate the concepts in the text, and he sure on directed to the moved space by nearest of imagination of the events when it reading in the text, or in the directed,
ISSN: 1815-8854

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.