LEADER |
02737nam a22002057a 4500 |
001 |
1080330 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a الأفندي، سعيد بن أحمد بن علي
|g Al-Afandi, Saied bn-Ahmed
|e مؤلف
|9 77806
|
245 |
|
|
|a الروحية :
|b تعريفها ، نشأتها ، وسائلها ، نقدها
|
260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - كلية التربية
|c 2013
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 75 - 100
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يتناول البحث مشكلة تحضير الأرواح بين الأوساط المثقفة وغير المثقفة، المنتمية إلى ما يسمى بالمعرفة الغيبية في مجتمعاتنا العربية والإسلامية. ومعلوم أن مثل هذه الأفكار الطارئة على مجتمعاتنا بدأت تأخذ انعطافات حاسمة من جهة الانحراف عن السلوك الأخلاقي والديني، والبعد عن القيم الفاضلة التي ينشدها المجتمع، كالتعامل مع أساليب وطرق الشعوذة والتنويم المغناطيسي، وادعاء التنبؤ والنبوة. وهذا ما يخالف العقيدة التي تربينا عليها منذ النشء. ومن هذا الباب، فإن دراسة مشكلة "الروحية" تتنزل ضمن الدراسات الإسلامية بغية سبر أغوار المشكلة، ومحاولة التعرف على مغالطاتها في الواقع، والكشف عن زيفها، وبيان أثرها السلبي في مجتمعاتنا العربية والإسلامية.
|b This research deals with the issue of séance, which has spread amongst educated people as well as uneducated ones in our \ Arab and Islamic societies. The issue belongs to the realm of the unseen. Such an alien issue represents significant aberration from our \ religious and ethical norms, ideals and behaviour. Related aberrations include sorcery, hypnotism and alleged knowledge of the future. They \ contradict our fundamental Islamic beliefs. Therefore, it becomes imperative for Islamic investigation to scrutinize the broader issue of \ spiritism in order to indentify its fallacies and inconsistencies with reality as well as its negative impact on our Arab and Islamic societies. \
|
653 |
|
|
|a الغيبيات
|a تحضير الأرواح
|a الدجل و الشعوذة
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 004
|e Journal of Islamic Studies
|l 001
|m مج 25, ع 1
|o 1159
|s مجلة الدراسات الإسلامية
|v 025
|x 1658-6301
|
856 |
|
|
|u 1159-025-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 429404
|d 429404
|