تقويم برامج تدريب مديري المدارس في مجال تقنيات التعليم ومدى تحقيقها لأهدافها من وجهة نظر المتدربين في منطقة المدينة المنورة

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أبو عظمة، نجيب بن حمزة بن حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abu Azmah, Najeeb Hamzah
مؤلفين آخرين:	الشريف، باسم بن نايف محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 15, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	661 - 683
رقم MD:	42972
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التدريب التربوي \| السعودية \| الإدارة التعليمية \| الإدارة المدرسية \| مديرو المدارس \| القيادة التربوية \| اتخاذ القرارات \| النمو المهني \| تكنولوجيا التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

77

LEADER	01421nam a22002057a 4500
001	0308033
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 64927 \|a أبو عظمة، نجيب بن حمزة بن حسن \|g Abu Azmah, Najeeb Hamzah \|e مؤلف
245		\|a تقويم برامج تدريب مديري المدارس في مجال تقنيات التعليم ومدى تحقيقها لأهدافها من وجهة نظر المتدربين في منطقة المدينة المنورة
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2009 \|g أكتوبر
300		\|a 661 - 683
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التدريب التربوي \|a السعودية \|a الإدارة التعليمية \|a الإدارة المدرسية \|a مديرو المدارس \|a القيادة التربوية \|a اتخاذ القرارات \|a النمو المهني \|a تكنولوجيا التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 015 \|l 004 \|m مج 15, ع 4 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 015
700		\|a الشريف، باسم بن نايف محمد \|g Al-Shareef, Bassem bin Nayef Mohammed \|e م. مشارك \|9 126697
856		\|u 0120-015-004-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 42972 \|d 42972