المصدر: | المجلة الأردنية للعلوم الاجتماعية |
---|---|
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | خطايبة، يوسف ضامن (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 2, ع 3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2009
|
الشهر: | تشرين الثاني |
الصفحات: | 318 - 339 |
DOI: |
10.35516/0211-002-003-002 |
ISSN: |
2071-9728 |
رقم MD: | 42994 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04781nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0308055 | ||
024 | |3 10.35516/0211-002-003-002 | ||
044 | |b الأردن | ||
100 | |9 219775 |a خطايبة، يوسف ضامن |q Khataibah, Yousuf Damen |e مؤلف | ||
245 | |a معوقات مشاركة الشباب الجامعي في الأحزاب السياسية |b دراسة ميدانية في الأردن | ||
260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |c 2009 |g تشرين الثاني | ||
300 | |a 318 - 339 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تعرُّف أهم معوقات مشاركة الشباب الجامعي في الأحزاب السياسية، وبيان فيما إذا وجدت فروق تعزى إلى متغيرات الجنس والكلية والجامعة. وتكونت عينة الدراسة من 1355 طالباً وطالبة، تم اختيارهم بطريقة العينة الطبقية القصدية من ثلاث جامعات أردنية (الأردنية، اليرموك، مؤتة) واستخدم الإحصاء الوصفي واختبار مربع كآي والتباين(t-test) و(f-test) لاختبار العلاقة بين المتغيرات المستقلة والتابعة. \ وتوصلت الدراسة إلى أن الشباب الجامعي لا يشاركون في الأحزاب السياسية، نتيجة لأسباب منها الخوف من تعرض مستقبلهم للخطر، لأن معظم الأحزاب السياسية تعتمد على نحوٍ كبير على النفوذ العشائري والإقليمي، ولعدم وجود تأثير واضح لها في مجريات الأحداث، ولأن معظم الأحزاب في مضمونها أحزاب شخصية وليست جماهيرية، وعدم معالجة برامجها للقضايا الشبابية، وخلو محتواها من مضامين تهم شريحة الشباب، ولضعف ثقتهم فيها نتيجة كثرة عددها. وبينت النتائج أن من ابرز العوامل المعوقة لمشاركة الشباب تعود إلى الوضع الاقتصادي السيئ لهم، وضعف الوعي السياسي، والثقافي والاجتماعي عندهم. وبينت نتائج مربع كآي وجود بعض الفروقات ذات الدلالة الإحصائية بين المبحوثين، تعزى لمتغيرات الجنس والكلية والجامعة. \ |b This study aimed to identify the most important obstacles facing the participation of university youth in political parties. It also aims to determine if differences related to the variables of gender, college, and university exist. The sample of the study composed of 1355 male and female students. A purposive stratified sample was chosen from three universities (The University of Jordan, Al-Yarmouk University, and Moatah University). Descriptive statistics were used, as well as t test and Chi-Square to test the relationship between the independent and dependent variables. \ The study concluded that university youth do not participate in political parties for many reasons. Some of these reasons included fear from future danger, dependence of political parties on tribal and regional powers, absence of having an effect on different events, lack of attention paid to the youth, and distrusting political parties due to their out number. The study also found that some of the most visible factors are related to the economical status of youth students, as well as the lack of their political, cultural, and social awareness. Findings of Chi-Square test showed differences with a statistical significance among respondents in relation to the role of some political, social, cultural, and economic factors that prevent youth participation in political parties due to the variables of gender and college type. It was also concluded that the economical status of youth was the leading obstacle facing youth participation in political parties \ | ||
555 | |a 705453 |a 632187 |a 631177 |a 703427 |a 704886 | ||
653 | |a الديمقراطية |a طلاب الجامعات |a الشباب |a الاردن |a المشاركة السياسية |a الأحزاب السياسية |a التفاعل الاجتماعي |a التربية السياسية | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |e Jordan Journal of Social Sciences |f Al-maǧallaẗ al-urdunniyyaẗ li-l-ʿulūm al-iǧtimāʿiyyaẗ |l 003 |m مج 2, ع 3 |o 0211 |s المجلة الأردنية للعلوم الاجتماعية |v 002 |x 2071-9728 | ||
856 | |u 0211-002-003-002.pdf | ||
930 | |d n |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 42994 |d 42994 |