ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مظاهر التغير في نسق القيم واسبابه لدى الشباب الجامعي في المجتمعات العربية عامة والمجتمع المصري خاصة ‪

المصدر: مجلة دراسات عربية
الناشر: رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
المؤلف الرئيسي: خليفة، عبداللطيف محمد (مؤلف‪)
المجلد/العدد: مج 4, ع 1‪
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: يناير ‪
الصفحات: 51 - 92
ISSN: 1687-9872
رقم MD: 43007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

205

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي الكشف عن مظاهر التغير في منظومة القيم وأسبابه لدي الشباب الجامعي في المجتمعات العربية عامة والمجتمع المصري خاصة واشتملت هذه الدراسة علي مبحثين: يتناول أولهما مظاهر التغير في نسق قيم الشباب الجامعي في المتجمعات العربية عامة والمصري خاصة وكشفت النتائج الخاصة بهذا الجزء من الدراسة عن تناقض واضح في منظومة قيم الشباب الجامعي حيث التخلي عن العديد من القيم الإيجابية وتبني أو احتضان بعض القيم السلبية وأن هناك تناقضا واضحا بين القيم والسلوك الفعلي كما أن هناك صراعاً قيمياً بين الأجيال أما المبحث الثاني من الدراسة فيتناول العوامل المسئولة عن اضطراب منظومة قيم الشباب الجامعي وأضحت النتائج أن هذه العوامل تنقسم إلي فئتين: تتضمن أولاهما العوامل العالمية حيث التغيرات في كافة المجالات السياسية والثقافية والاقتصادية والاجتماعية... إلخ أما الفئة الثانية فتتضمن العوامل الخاصة مثل التنشئة الاجتماعية غير السليمة وقصور المؤسسات التربوية وعجز وسائل الاتصال الجماهيري والافتقاد إلي القدوة والشعور بالاغتراب واضطراب الهوية الثقافية والدينية والصراع بين الماضي والحاضر في الثقافة العربية. ‪

The Present study aimed at discovering the manifestations of val¬ue system change and its causes among university youth in the Arab countraies, especially in Egypt. According to the main goal of the study mentioned, the results can be classified into two sections: The first is the obvious contradiction in the positive values and believing in many other negative values, also existance of a similar contradiction between the value system of the youth and their actual behaviour, in addition to value system conflict which widens the generation gap. The second sec¬tion of the result indicates to the factors responsible for disturbance of value system, and these factors can be classified into two categories: The first category is the international factors in all fields: political cul¬tural, economic & social ... etc. The factors of the second category in¬clude special factors such as the non well socialization, defects of ed¬ucational institutions and mass media, loss of models, feeling of alienation, disturbance of religious and cultural identity and finally the conflict between past & present in the Arab culture.

ISSN: 1687-9872
البحث عن مساعدة: 763140 638065