ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أخلاقيات البحث العلمي لدى طلاب...>الوصف

أخلاقيات البحث العلمي لدى طلاب الكليات الإنسانية : شواهد من جامعة الملك سعود

المصدر: المجلة السعودية للتعليم العالي
الناشر: وزارة التعليم - مركز البحوث والدراسات في التعليم العالي
المؤلف الرئيسي: الحبيب، عبدالرحمن بن محمد بن على (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو كريم، أحمد فتحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 8
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 27 - 60
ISSN: 1658-1113
رقم MD: 430480
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | الأخلاقيات | طلاب الكليات الإنسانية | الجامعات السعودية | الفروق الفردية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

698

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف أخلاقيات البحث العلمي لدي طلبة الكليات الإنسانية في جامعة الملك سعود. تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس من حملة الدكتوراه في الكليات الإنسانية (التربية، اللغات والترجمة، الآداب، العلوم الإدارية) في جامعة الملك سعود للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1431/1432ه والبالغ عددهم (250) فردًا. بعد توزيع أداة الدراسة على جميع أفراد الدراسة، تم الحصول على (124) استجابة بنسبة حوالي (50%) من كامل أفراد الدراسة، للإجابة على أسئلة الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لاستجابات أفراد عينة الدراسة على كل مجال من مجالات الدراسة، كذلك تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وتحيلي التباين الأحادي للتعرف على دلالات الفروق بين متوسطات إجابات أفراد عينة الدراسة على مجالات أداة الدراسة تبعًا لمتغيراتها. أظهرت نتائج الدراسة لتقديرات أفراد العينة على الأداة الكلية يقابل التقدير بدرجة متوسطة، إذ بلغ المتوسط الحسابي (2.48)، كما كان حال جميع مجالات الدراسة التقدير بدرجة متوسطة. أما بالنسبة للفقرات فقد أظهرت نتائج الدراسة وجود خمسة فقرات ضمن التقدير بدرجة متدنية. كذلك أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على الأداة الكلية للدراسة تعزى لمتغيرات الجنس والرتبة الأكاديمية. في ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج، أوصى الباحثان بجملة من التوصيات أهمها: ضرورة التأكيد على وجود مقرر أو جزء من مقرر يتعلق بأخلاقيات البحث العلمي في البرامج الأكاديمية للأقسام، ايلاء أهمية كبيرة للباحث العلمي، وبضرورة الاهتمام به من خلال اختياره وإعداده وتدربيه وتأهيله، وضرورة إنشاء صندوق لدعم الباحثين من الطلبة المتميزين في كلية وجامعة دعمًا للشباب وتحفيزًا لقدراتهم على البحث العلمي، كذلك ضرورة قيام وزارة التربية ومؤسسة التعليم العالي بتطوير مناهج التعليم وأساليب التدريس بحيث تعني بتنمية الثقافة البحثية لدى الطلبة، وإيجاد دورية علمية لنشر الوعي بأخلاقيات البحث العلمي
ISSN: 1658-1113

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.