ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير التدريس المصغر باستخدام...>الوصف

تأثير التدريس المصغر باستخدام الفيديو على مستوى أداء بعض الوثبات في التمرينات الفنية الحديثة

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، نجلاء عبدالمنعم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، رانيا عزت (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 24, ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: مارس
الصفحات: 134 - 166
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 43083
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مستوى الأداء | الرياضة | التربية الرياضية | تكنولوجيا التعليم | الفيديو | الوثب | تنمية المهارات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: في ضوء النتائج وحدود البحث توصلت الباحثتان إلى الإستخلاصات التالية: 1- يسهم التدريس المصغر باستخدام الفيديو في تحسين مستوى أداء الوثبات (وثبة النجمة وثبة الفجوة — وثبة المقص الأمامي) في التمرينات الفنية الحديثة. 2- يسهم العرض التوضيحي في تحسين مستوى أداء الوثبات (وثبة النجمة -وثبة الفجوة -وثبة المقص الأمامي) في التمرينات الفنية الحديثة 3- التدريس المصغر باستخدام الفيديو له تأثير إيجابي أفضل من أسلوب العرض التوضيحي على مستوى أداء الوثبات (وثبة النجمة -وثبة الفجوة -وثبة المقص الأمامي) في التمرينات الفنية الحديثة. 4- تباينت معدلات التحسن في الأداء للوثبات المختارة لدى كل من المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ما بين (25.9%-50.00%) وكانت معدلات التحسن لدى المجموعة التجريبية أفضل من معدلات التحسن لدى المجموعة الضابطة في الوثبات المختارة.
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.