ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عطية، أحمد شعبان محمد. (1995). التنبؤ بقلق التدريس وفقاً لأبعاد مفهوم الذات المختلفة لدى الطلاب المعلمين. التربية المعاصرة، س 12, ع 35 ، 241 - 268. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/43099

MLA إسلوب

عطية، أحمد شعبان محمد. "التنبؤ بقلق التدريس وفقاً لأبعاد مفهوم الذات المختلفة لدى الطلاب المعلمين." التربية المعاصرة س 12, ع 35 (1995): 241 - 268. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/43099

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.