الناقد الأدبي بين ندرة التنظير ووفرة التطبيق : عبد العزيز المقالح أنموذجاً
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | الكعبي، نادية هناوي سعدون (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kaabi, Nadiah Henawi Saadoun |
| المجلد/العدد: | ع 66 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 1 - 20 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 431677 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02942nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1083966 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الكعبي، نادية هناوي سعدون |g Al-Kaabi, Nadiah Henawi Saadoun |q Alkaabi, Nadiah Henawi Saadoun |e مؤلف |9 238026 | ||
| 245 | |a الناقد الأدبي بين ندرة التنظير ووفرة التطبيق : عبد العزيز المقالح أنموذجاً | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 20 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تستوجب المهمة التي يضطلع الناقد بحملها، قارئا واعيا بما يقرأ ليكون قادرا على أن يكون الحلقة المكملة لمعادلة: القارئ. المقروء. الناقد. \ فالناقد من دون قارئ لا يكون ناقدا مثلما أن القارئ من دون الناقد لا يكون موجودا انطلاقا من نظريات التلقي ونقد استجابة القارئ. \ وهذا الطرح النظري يجد ميدانه مطبقا في مختلف النتاجات النقدية التي تتباين في الوظيفة التي تحققها إزاء المقروء، مما يدور حول النتاجات الأدبية الشعرية والسردية إذ يتضح أسلوب الاشتغال النقدي وتتباين طبيعة التناول الفني لتلك النتاجات، ومن ذلك كتاب (دراسات في الرواية والقصة القصيرة في اليمن) للناقد الدكتور عبد العزيز المقالح الذي سيكون مدار هذا البحث وأنموذج هذه الدراسة، لنرى إلى أي مدى تحققت الوظيفة النقدية لدى الناقد وإذا لم تتحقق فما هي الأسباب ؟ \ ويعد الدكتور عبد العزيز المقالح من النقاد اليمنيين المتميزين في كتاباتهم النقدية الغزيرة والثرية بمادتها وريادتها في معالجة النصوص الأدبية الشعرية والنثرية. \ وقد كان مدار قراءاته موزعا بين النقد الانطباعي والنقد الصحفي تارة وبين التقييم التقديري والتأثر الذوقي تارة أخرى، وثالثة بين المنهجية واللامنهجية. \ | ||
| 653 | |a النقد الأدبي |a النقاد |a المقالح ، عبد العزيز |a الكتابات النقدية |a العصر الحديث | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 066 |m ع 66 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-066-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 431677 |d 431677 | ||
عناصر مشابهة
-
قراءة فى شعر الدكتور عبدالعزيز المقالح : الصوفية الوطنية وحزن الجماعة
بواسطة: عيد، رجاء منشور: (1992) -
المقالح وقصائد لمياه الاحزان
بواسطة: فهمي، مصطفى إبراهيم منشور: (2005) -
مرجعيات الناقد البنيوي في العراق: الملامح والموجهات
بواسطة: الكعبي، نادية هناوي سعدون منشور: (2010) -
عبدالعزيز المقالح : الموقف و الإبداع
بواسطة: الشنطي، محمد بن صالح منشور: (2011) -
رؤية المقالح النقدية فى مقدمات دواوين الشعر المعاصر
بواسطة: أسحم، أحمد قاسم علي منشور: (2008)
