قنديل، يس عبدالرحمن. (1996). مستوى الأداء الكمي والنوعي في عملية الملاحظة العلمية لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض: دراسة ميدانية. التربية المعاصرة، س 13, ع 41 ، 213 - 240. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/43211
قنديل، يس عبدالرحمن. "مستوى الأداء الكمي والنوعي في عملية الملاحظة العلمية لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض: دراسة ميدانية." التربية المعاصرة س 13, ع 41 (1996): 213 - 240. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/43211