| LEADER |
03835nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1084939 |
| 024 |
|
|
|3 10.34174/0079-000-031-015
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 433491
|a قموح، نجية
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التنظيم القانوني والإداري للمكتبات الجامعية في الجزائر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة منتوري قسنطينة
|c 2009
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 193 - 209
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تحتاج المكتبات الأكاديمية باعتبارها مؤسسات مسؤولة على إدارة وتسيير منتوج البحث العلمي من جهة والمعرفة من جهة ثانية إلى آليات قانونية وإدارية توفر لها الإطار المؤسساتي العام الذي تحتاجه أية مؤسسة عمومية مهما كانت طبيعة نشاطها ، سواء كانت ذات شخصية معنوية واستقلال مالي، أم كانت مدمجة في التنظيم الإداري لمؤسسة أخرى كما هو الحال بالنسبة لأغلبية المكتبات الأكاديمية في العالم. \ وتتناول هذه الدراسة الإطار القانوني والتنظيمي للمكتبات الأكاديمية بالجزائر باعتبارها مصالح مدمجة في التنظيم الإداري والقانوني للجامعات من خلال منظورين: الأول وصفي، وهو خاص بالتعريف بالنصوص القانونية التي تخضع لأحكامها هذه المكتبات كونها لا تتوفر على نص قانوني خاص بها، والثاني، تحليلي حيث تم تحليل ودراسة أهم هذه النصوص مع دراسة ميدانية تتعرض لكيفية تنظيمها إداريا في غياب النص القانوني الذي يعد أحد الشروط الأساسية في، إنشائها وتطويرها المكتبة. \
|b Academic libraries, which are institutions responsible for the administration and management, on the hand one and of the production of scientific research and knowledge on the other hand, need legal and administrative instruments that provide them with the global institutional framework required by any public institution whatever the nature of its activities. They may benefit from a moral personality or a financial autonomy, as it may be integrated in an administrative organisation of another institution. Such is the situation of the majority of academic libraries throughout the world. This study deals with the legal and administrative framework of academic libraries in Algeria that are considered as integrated services within the legal and administrative organisation of universities. This study lies on two approaches. The first one is descriptive where visibility is portrayed about the present legal texts that rule these libraries which lack specific legislation. The second approach is analytical where the most important legal texts are analysed. In addition, a survey is led to show how libraries can be organized on the administrative side with the absence of legal texts which constitute one of the main fundamental conditions for the creation and development of a library.
|
| 653 |
|
|
|a الجزائر
|a التعليم العالي
|a إدارة للمكتبات الجامعية
|a التوصيف القانوني
|a تحليل النصوص القانونية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 015
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 031
|m ع 31
|o 0079
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Human Sciences
|v 000
|x 1111-505X
|
| 856 |
|
|
|u 0079-000-031-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 432277
|d 432277
|
