ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتطوير دور الأم في...>الوصف

تصور مقترح لتطوير دور الأم في تعليم الرياضيات للأطفال في مرحلة ماقبل المدرسة

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: حسين، هشام بركات بشر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Hisham Barakat Bisher
المجلد/العدد: س 9, ع 29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: أبريل
الصفحات: 79 - 114
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 43241
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تنمية المهارات | التعليم ما قبل المدرسي | التنشئة الأسرية | الأمهات | تدريس الرياضيات | تنمية التفكير | الأسرة والمدرسة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

176

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لتطوير دور الأم في تعليم الرياضيات للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، من خلال تحديد أساليب وتصورات ومعتقدات الأمهات عن تعليم الرياضيات للأطفال، بما يؤدي إلي معاونة الأمهات في تعليم الرياضيات للأطفال. واستخدمت الدراسة استطلاع رأي واستبيان مع مجموعة كبيرة من الأمهات العرب في مختلف دول العالم بلغ عددهن ( 100)، وتم توزيع الاستبيان عليهن بالبريد الاليكتروني وتم إتاحته علي مجموعة مواقع انترنت تهتم بتعليم الأطفال، وكذلك علي الموقع الشخصي للباحث بجامعة الملك سعود، كما تم تصميمه علي صورة استبيان الكتروني. وتوصلت الدراسة الي تحديد الأساليب التي تستخدمها الأمهات في تعليم الرياضيات للأطفال، وكذلك تم تحديد تصورات ومعتقدات الأمهات عن تعليم الرياضيات للأطفال، وقدمت الدراسة دليل ارشادي للأمهات عن تعليم الرياضيات للأطفال. وتم استخدام النتائج التي تم التوصل إليها في بناء تصور مقترح لتطوير دور الأم في تعليم الرياضيات للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. وسيتم اختبار فاعلية هذا التصور في تنمية مهارات الأمهات في تعليم الرياضيات للأطفال في دراسة لاحقة أن شاء الله .
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.