ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>التكوين الإجتماعي والثقافي ودو...>مارك

التكوين الإجتماعي والثقافي ودورهما في التنمية المستدامة

العنوان المترجم: Social and cultural composition and their role in sustainable development
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الطائي، إيمان محمد حمدان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفلاحي، حسن حمود إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 11
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 0 - 40
DOI: 10.52839/0111-000-011-002
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 433763
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العلاقات الإجتماعية | الثقافة الإنسانية | التنمية المستدامة | علماء الإجتماع | العالم العربي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03837nam a22002417a 4500
001 1087333
024 |3 10.52839/0111-000-011-002 
044 |b العراق 
100 |9 381030  |a الطائي، إيمان محمد حمدان  |g Altaie, Eman Mohammed  |e مؤلف  |q Altaei, Iman Mohamed Hamdan 
242 |a Social and cultural composition and their role in sustainable development 
245 |a التكوين الإجتماعي والثقافي ودورهما في التنمية المستدامة  
260 |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية  |c 2006 
300 |a 0 - 40 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن العلاقة بين البناء الاجتماعي والثقافي والتنمية المستدامة، علاقة عضوية ومتبادلة التأثير، فالبناء الاجتماعي هو أحد الأعمدة الرئيسة الذي تدور حوله عمليات التنمية المستدامة. وبالثقافة يصنع الأنسان القيم الفكرية والروحية والمادية، ويترجم فلسفته إلى أنماط سلوكية، ومواقف حياتية، فبغير الثقافة تبقى الموارد البشرية والطبيعية مجرد خامات أولية غير موظفة لصالح الأنسان والمجتمع. فالتنمية الاجتماعية والثقافية مترابطتان ومتلازمتان من أجل تحقيق حياة اجتماعية أفضل للفرد والمجتمع. أن تحقيق هذا الترابط العضوي بين خطط ومشاريع التنمية يعتمد إلى حد كبير على القرار السياسي الذي تتخذه السلطة في أي قطر، وعلى المشاركة الجماهيرية من أجل تنفيذ أهداف التنمية المستدامة. أذ أن التنمية المستدامة تعد الهدف الأخير لما تقوم به البلاد العربية من جهود لتطوير مجتمعاتها، ووسيلتها العلمية لتحقيق ذلك هو الأخذ بمنهج التخطيط الثقافي والاجتماعي. وقد تضمن البحث أربعة فصول *الفصل الأول تناول تحديد مفهوم البناء الاجتماعي ونظرة تاريخية للبناء الاجتماعي والنظريات التي تناولت مفهوم البناء الاجتماعي. *أما الفصل الثاني فتناول مفهوم الثقافة الخصائص العامة لها والثقافة والمجتمع العربي ثم النظريات التي تناولت مفهوم الثقافة. *أما الفصل الثالث تضمن مفهوم التنمية المستدامة ومبدائها ومشكلاتها ودور المؤسسات الثقافية في التنمية المستدامة واخيرا الثقافة والتنمية المستدامة. *وقد تضمن الفصل الرابع الاستنتاجات والتوصيات التي توصل إليها الباحثان. 
555 |a 661486 
653 |a العلاقات الإجتماعية   |a الثقافة الإنسانية   |a التنمية المستدامة   |a علماء الإجتماع   |a العالم العربي 
700 |9 154472  |a الفلاحي، حسن حمود إبراهيم  |e م. مشارك  |q Alfalahi, Hasan Hammoud Ibrahim 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 002  |e Journal Of Educational and Psychological Researches  |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 011  |m ع 11  |o 0111  |s مجلة البحوث التربوية والنفسية  |t   |v 000  |x 1819-2068 
856 |u 0111-000-011-002.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 433763  |d 433763 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.