×
دليل المستخدم
أبو زيد، أماني سعيدة سيد إبراهيم سالم. (2007). تنمية ماوراء المعرفة باستخدام كل من استراتيجية KWLH المعدلة وبرنامج دافعية الالتزام بالهدف وأثره على التحصيل لدى الاطفال: في ضوء نظرية التعلم المستند الى الدماغ ونظرية الهدف. العلوم التربوية، مج 15, ع 2 ، 2 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/43503
أبو زيد، أماني سعيدة سيد إبراهيم سالم. "تنمية ماوراء المعرفة باستخدام كل من استراتيجية KWLH المعدلة وبرنامج دافعية الالتزام بالهدف وأثره على التحصيل لدى الاطفال: في ضوء نظرية التعلم المستند الى الدماغ ونظرية الهدف." العلوم التربوية مج 15, ع 2 (2007): 2 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/43503