ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الإستراتيجيات التربوية للحد من تأثير الفضائيات على تنشئة الطفل

العنوان المترجم: Educational strategies to limit the impact of satellite TV on the upbringing of the child
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: بن زاهي، منصور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bin Zahi, Mansour
مؤلفين آخرين: الشايب، محمد الساسي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 34
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 61 - 73
DOI: 10.34174/0079-000-034-013
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 435172
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

176

حفظ في:
LEADER 02075nam a22002417a 4500
001 1089478
024 |3 10.34174/0079-000-034-013 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن زاهي، منصور  |g Bin Zahi, Mansour  |e مؤلف  |9 56669 
242 |a Educational strategies to limit the impact of satellite TV on the upbringing of the child 
245 |a الإستراتيجيات التربوية للحد من تأثير الفضائيات على تنشئة الطفل 
260 |b جامعة منتوري قسنطينة  |c 2010  |g ديسمبر 
300 |a 61 - 73 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف المقال الحالي إلى التعرف على الآثار السلبية للفضائيات على تنشئة الطفل انطلاقا من آراء بعض الباحثين الغربيين الذين أسسوا للصراع الحضاري.\ وفي نفس الوقت يقترح هذا المقال بعض الاستراتيجيات التربوية للحد من تأثير هذه الفضائيات على الأطفال كإشباع بعض الحاجات الأولية للطفل ووعي الأولياء بمدى خطورة هذه الفضائيات...  |d Cet article traite de l’impact négatif des chaines étrangères sur l’éducation de l’enfant algérien et propose quelques stratégies éducatives pour faire face à ce phénomène. 
653 |a الإستراتيجيات التربوية  |a الغزو الفكري  |a العولمة الثقافية  |a الإعلام الغربي  |a أثر الفضائيات  |a تنشئة الأطفال 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 013  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 034  |m ع 34  |o 0079  |s مجلة العلوم الإنسانية  |t Journal of Human Sciences  |v 000  |x 1111-505X 
700 |a الشايب، محمد الساسي  |q Alshayeb, Mohammed Alsassi  |e م. مشارك  |9 124902 
856 |u 0079-000-034-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 435172  |d 435172 

عناصر مشابهة