اتجاهات لاصلاح التربية والتعليم وتطويرها في الجمهورية اليمنية
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات التربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحوث والتطوير التربوى |
| المؤلف الرئيسي: | باعباد، علي هود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س2, ع5,6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| الشهر: | يناير - يونيو |
| الصفحات: | 44 - 64 |
| ISSN: |
1319-1072 |
| رقم MD: | 437 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الاهداف التربوية
| اليمن
| التربية والتعليم
| الاشراف التربوي
| المناهج التعليمية
| التعليم
| النظام التربوي
| السياسة التعليمية
| اعداد المعلمين
| المعلمون
| التعليم الابتدائي
| التعليم العالي
| التعليم الفني
| احصاءات التعليم
| تسرب المعلمين
| الاصلاح التربوي
| وزارة التربية والتعليم
| الابنية التعليمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| ISSN: |
1319-1072 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التطور التاريخي لمشكلة المعلم في الجمهورية العربية اليمنية
بواسطة: الشهاري، محمد هاشم منشور: (1987) -
معوقات مراجعة المناهج وتطويرها في الجمهورية اليمنية وكيفية مواجهتها
بواسطة: المخلافي، محمد حاتم منشور: (2002) -
فلسفة التعليم العالي وسياسته في الجمهورية اليمنية : التحديات وسوق العمل والرؤية المستقبلية
بواسطة: باعباد، علي هود منشور: (2008) -
اعداد المعلم في الجمهورية العربية اليمنية
بواسطة: الأغبري، بدر سعيد علي غالب منشور: (1989) -
تطور مناهج التعليم العام في الجمهورية اليمنية بعد اعادة تحقيق الوحدة اليمنية : معالم التطور ومسوغات التطوير
بواسطة: عقيل، عبدالباسط عبدالرقيب منشور: (2007)
