الطلاب يقرأون الروايات فكيف نستخدمها كمدخل لتعليم الفلسفة واكتساب الأخلاق

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، محمود أبو زيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 7
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	يونيو
الصفحات:	ج
رقم MD:	43754
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القراءة \| الفلسفة \| تدريس الفلسفة \| الأدب العربي \| القصص العربية \| التعليم بالقصة \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| القيم الأخلاقية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

16

LEADER	01068nam a22001937a 4500
001	0308287
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 54753 \|a إبراهيم، محمود أبو زيد \|e مؤلف
245		\|a الطلاب يقرأون الروايات فكيف نستخدمها كمدخل لتعليم الفلسفة واكتساب الأخلاق
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2001 \|g يونيو
300		\|a ج
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a القراءة \|a الفلسفة \|a تدريس الفلسفة \|a الأدب العربي \|a القصص العربية \|a التعليم بالقصة \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a القيم الأخلاقية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 007 \|m ع 7 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-007-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 43754 \|d 43754