المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
---|---|
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
المؤلف الرئيسي: | هذال، جاسم محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 71 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
الصفحات: | 585 - 628 |
ISSN: |
0552-265X |
رقم MD: | 439754 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02645nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0222591 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 329264 |a هذال، جاسم محمد |e مؤلف | ||
245 | |a صلح الحديبية ، انطلاق أمة | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2008 | ||
300 | |a 585 - 628 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a يعتبر صلح الحديبية الاساس المتين الذي قامت عليه الدولة العربية الاسلامية، بل هو بحكم المنطق والعقل السبب الرئيسي في انطلاق امة الاسلام الى العالمية، فخلال سنتين من المدة التي دام بها الصلح استطاع الرسول الفذ (صلى الله عليه وسلم) من بناء الاسس الصحيحة لامة قدر لها رب العزة ان تبقى الى قيام الساعة، بحكمة عالية، وعقلية راجحة اساسها قول السميع العليم (وما ينطق عن الهوى، ان هو الا وحي يوحى). الامر الاخر، ان الصلح كان السبب الاول والمباشر، الذي اظهر الدين الاسلامي كدين معترف به، وسبب لوجود دولة معترف بها في محيطها الجغرافي الضيق، والذي اتسع فيما بعد ليصبح اكبر دولة، أو نستطيع ان نعتبرها امبراطورية، امتدت من الصين الى فرنسا. كما ان الصلح اعطى للمسلمين المجال الواسع لنشر الدين الاسلامي في بقاع الجزيرة العربية اولا، ثم تعداه الى محيطها الاقليمي الاكبر، وما شمله من ارض مصر وبلاد فارس، وارض الروم، وما تبعها من فتح الاهي كبير تمثل في عودة ما بناه الجد الاكبر ابراهيم الخليل (عليه السلام) بيت الله الحرام، الى المسلمين وليبقى الى ما شاء لله له ان يبقى يذكر فيه اسمه جل جلاله. | ||
653 | |a محمد صلى الله عليه وسلم |a الأشهر الحرم |a الحج |a قريش |a صلح الحديبية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 071 |m ع 71 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |t |v 000 |x 0552-265X | ||
856 | |u 0127-000-071-001.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 439754 |d 439754 |