بناء منهج للتربية الخلقية للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الإبتدائية ( الأساس ) في ضوء الرؤية القرآنية
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | فهد، ابتسام محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 71 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 225 - 335 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 439914 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
0552-265X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور للتربية الخلقية فى المرحلة الثانوية
بواسطة: حاج التوم، بشير منشور: (2002) -
منطلقات بناء كتب اللغة العربية (اقرأ واكتب) للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية
بواسطة: يونس، فتحي علي إبراهيم منشور: (2019) -
العطاء
بواسطة: الغفيلي، منصور بن عبدالله منشور: (2009) -
واقع القيم الخلقية في منهج المرحلة الإعدادية بالمدارس العربية في نيجيريا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: حمزة، الامين أحمد منشور: (2011) -
أثر استخدام وحدة مقترحة في اللغة العربية قائمة على بعض الأنشطة الإثرائية في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: رشوان، أحمد محمد علي منشور: (2013)
