الخصائص القيادية لمديري المدارس الإبتدائية كما يراها المديرون وأعضاء الهيئة التعليمية
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | صبري، داود عبدالسلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جاسم، فيصل ضاري (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 72 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 214 - 232 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 440584 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
0552-265X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الانماط القيادية لمديري المدارس و علاقتها بالدافعية إلى العمل كما يراها المعلمون و المعلمات في محافظة الاحساء التعليمية
بواسطة: آل ناجي، محمد بن عبدالله منشور: (1995) -
درجة توافر الكفايات القيادية لدى مديري المدارس الأساسية وعلاقتها بمستوى فعالية مجالس أولياء الأمور والمعلمين في قصبة إربد كما يراها المشرفون والمديرون والمعلمون
بواسطة: مدردس، أمل نمر عبد منشور: (2022) -
خصائص الإدارة المدرسية الناجحة لدى مديري المدارس الابتدائية في محافظة كركوك
بواسطة: محمد، زياد خلف منشور: (2023) -
واقع الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية بمديرية غرب غزة في ضوء متطلبات الإدارة الاستراتيجية
بواسطة: الحديدي، عماد أمين سعيد منشور: (2014) -
النمط القيادي لمديري المدارس الاساسية في محافظة المفرق وعلاقته بالمناخ التنظيمي
بواسطة: عليمات، صالح ناصر منيزل منشور: (2002)
