تقويم واقع وأداء كليات التربية للبنات بالمملكة العربية السعودية في إعداد معلمة اللغة العربية لمراحل التعليم المختلفة ( دراسة ميدانية )

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع - مؤسسات إعداد المعلم في الوطن العربي بين الواقع والمأمول
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	آل سعود، الجوهرة بنت فهد بن محمد بن عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
مكان انعقاد المؤتمر:	الفيوم
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة الفيوم
الشهر:	أبريل
الصفحات:	127 - 190
رقم MD:	44176
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس اللغة العربية \| السعودية \| تعليم البنات \| كليات التربية \| إعداد المعلمات \| معلمات اللغة العربية \| المهارات التدريسية \| الكفايات التربوية \| الجودة التعليمية \| إدارة الجودة الشاملة \| التقييم التربوي \| تقييم الأداء
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

90

LEADER	01373nam a22001817a 4500
001	0308418
044		\|b مصر
100		\|9 119395 \|a آل سعود، الجوهرة بنت فهد بن محمد بن عبدالرحمن \|e مؤلف
245		\|a تقويم واقع وأداء كليات التربية للبنات بالمملكة العربية السعودية في إعداد معلمة اللغة العربية لمراحل التعليم المختلفة \|b ( دراسة ميدانية )
260		\|b جامعة الفيوم - كلية التربية \|c 2006 \|g أبريل
300		\|a 127 - 190
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تدريس اللغة العربية \|a السعودية \|a تعليم البنات \|a كليات التربية \|a إعداد المعلمات \|a معلمات اللغة العربية \|a المهارات التدريسية \|a الكفايات التربوية \|a الجودة التعليمية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a التقييم التربوي \|a تقييم الأداء
773		\|c 001 \|d الفيوم \|i كلية التربية - جامعة الفيوم \|l 000 \|m مج 2 \|o 6298 \|p 7 \|s المؤتمر العلمي السابع - مؤسسات إعداد المعلم في الوطن العربي بين الواقع والمأمول \|v 002
856		\|u 6298-002-000-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 44176 \|d 44176