تطوير إعداد المعلم في نظام التعليم السعودي

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع - مؤسسات إعداد المعلم في الوطن العربي بين الواقع والمأمول
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	اليازجي، نجاة عبدالرحمن علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
مكان انعقاد المؤتمر:	الفيوم
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة الفيوم
الشهر:	أبريل
الصفحات:	191 - 200
رقم MD:	44177
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الكفايات التربوية \| السعودية \| كليات التربية \| إعداد المعلمين \| التطوير التربوي \| المناهج الدراسية \| النظم التعليمية \| إدارة الجودة الشاملة \| مخرجات التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

350

LEADER	01098nam a22001817a 4500
001	0308419
044		\|b مصر
100		\|9 180549 \|a اليازجي، نجاة عبدالرحمن علي \|e مؤلف
245		\|a تطوير إعداد المعلم في نظام التعليم السعودي
260		\|b جامعة الفيوم - كلية التربية \|c 2006 \|g أبريل
300		\|a 191 - 200
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الكفايات التربوية \|a السعودية \|a كليات التربية \|a إعداد المعلمين \|a التطوير التربوي \|a المناهج الدراسية \|a النظم التعليمية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a مخرجات التعليم
773		\|c 002 \|d الفيوم \|i كلية التربية - جامعة الفيوم \|l 000 \|m مج 2 \|o 6298 \|p 7 \|s المؤتمر العلمي السابع - مؤسسات إعداد المعلم في الوطن العربي بين الواقع والمأمول \|v 002
856		\|u 6298-002-000-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33276121 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 44177 \|d 44177