محمد، أحمد طه. (2007). دراسة نمائية لاستراتيجيات حل المشكلات الحسابية وعلاقتها بالذاكرة العاملة لدى التلميذات العاديات وذوات صعوبات تعلم الحساب. مجلة كلية التربية بالفيوم، ع 6 ، 3 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44227
محمد، أحمد طه. "دراسة نمائية لاستراتيجيات حل المشكلات الحسابية وعلاقتها بالذاكرة العاملة لدى التلميذات العاديات وذوات صعوبات تعلم الحساب." مجلة كلية التربية بالفيوم ع 6 (2007): 3 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44227