ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الدمنهوري، ناجي محمد قاسم. (1996). أثر اللعب المنظم على تعلم الطرق المختلفة لحل المشكلات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي. مجلة كلية التربية، مج 9, ع 1 ، 1 - 17. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44290

MLA إسلوب

الدمنهوري، ناجي محمد قاسم. "أثر اللعب المنظم على تعلم الطرق المختلفة لحل المشكلات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي." مجلة كلية التربية مج 9, ع 1 (1996): 1 - 17. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44290

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.