ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العنف الاسري الموجه نحو الابناء وعلاقته بالوحدة النفسية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة الصف الاول الثانوي بمحافظة ريف دمشق

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: كاتبي، محمد عزت عربي (مؤلف)
المجلد/العدد: س 28, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 67 - 106
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 443098
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سعى البحث الحالي إلى تحقيق الأهداف التالية: • الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين العنف الأسري الموجه نحو الأبناء والشعور بالوحدة النفسية لدى أفراد عينة البحث. • الكشف عن الفروق في العنف الأسري الموجه نحو الأبناء وفي الوحدة النفسية تبعا لمتغيرات البحث: الجنس، المستوى التعليمي للأب، المستوى التعليمي للأم لدى أفراد عينة البحث. تكونت عينة البحث من (100) طالب وطالبة من طلبة الصف الأول الثانوي من الذكور والإناث في محافظة ريف دمشق في مدينتي كفر بطنا والمليحة، واستخدم الباحث في بحثه الحالي المنهج البحث الوصفي التحليلي، بالاعتماد على الأدوات التالية: مقياس ممارسة الإساءة الوالدية كما يدركها الأبناء، من إعداد (الطراونة، 1999)، ومقياس الشعور بالوحدة النفسية للمراهقين، وهو من إعداد (الدليم وعامر، 2004). أهم النتائج: توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجات العنف الأسري الموجه نحو الأبناء ودرجات الشعور بالوحدة النفسية لدى أفراد عينة البحث، حيث بلغ معامل الترابط 371.0 وهو دال عند مستوى دلالة 01.0. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العنف الأسري الموجه نحو الأبناء تبعا لمتغير الجنس عند مستوى الدلالة (01.0)، فالذكور أكثر تعرضا للعنف الأسري من الإناث. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في الشعور بالوحدة النفسية تبعا لمتغير الجنس عند مستوى الدلالة (01.0)، فالإناث أكثر تعرضا للوحدة النفسية من الذكور. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في العنف الأسري الموجه نحو الأبناء تبعا لمتغير المستوى التعليمي للأب عند مستوى الدلالة (01.0)، حيث يزداد العنف الأسري بانخفاض المستوى التعليمي للأب. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في العنف الأسري الموجه نحو الأبناء تبعا لمتغير المستوى التعليمي للأم عند مستوى الدلالة (01.0)، حيث يزداد العنف الأسري بانخفاض المستوى التعليمي للأم. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في الشعور بالوحدة النفسية تبعا لمتغير المستوى التعليمي للأب عند مستوى الدلالة (01.0)، أي زيادة الشعور بالوحدة النفسية بانخفاض المستوى التعليمي للأب. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في الشعور بالوحدة النفسية تبعا لمتغير المستوى التعليمي للأم عند مستوى الدلالة (01.0)، أي يزداد الشعور بالوحدة النفسية بانخفاض المستوى التعليمي للأم. وفي ضوء النتائج قدم الباحث مجموعة من المقترحات كان أهمها: إجراء المزيد من الدراسات المتصلة بالعنف الأسري على فئات عمرية أخرى. دعوة المؤسسات الحكومية وغير الحكومية لتعزيز الثقافة الاجتماعية النابذة للعنف الأسري. زيادة مراكز الاستشارات الأُسرية و تفعيل دورها وتطويره بما يتماشى مع المتغيرات في مجال الأسرة والمجتمع.

ISSN: 2789-6390
البحث عن مساعدة: 651145 711189 810356 638169 785072 785035