| LEADER |
02541nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1101545 |
| 024 |
|
|
|3 10.71219/0139-028-002-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 248424
|a الشماس، عيسى
|e مؤلف
|g Al-Shammas, Issa
|
| 245 |
|
|
|a الصداقة عند الشباب الجامعي :
|b طلبة كليتي التربية والعلوم بجامعة دمشق نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 58
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى الكشف عن خصائص الصداقة ودورهـا فـي حيـاة الـشباب الجامعي، وكيفية اختيار الأصدقاء من الجنس الواحد أو من الجنسين. واستخدم لـذلك المنهج الوصفي / التحليلي، الذي اعتمد استبانة أداة أساسية، تضمنت (20) بنداﹰ، توزعت على خمسة محاور، هي : اختيار الصديق، خصائص الصداقة، دور الصداقة في حيـاة الشباب، وتفضيل الصديق من الجنس الواحد أو من الجنسين. \ وزعت الاستبانة على عينة قوامها (120) فرداﹰ، توزعوا مناصفة بين طلبـة الـسنة الرابعة في كليتي (التربية والعلوم ) بجامعة دمشق ، وبمعـدل (10%) مـن المجتمـع الأصلي. منهم (39) من الذكور، و(81) من الإناث. \ أسفرت نتائج البحث عن عدم وجود فروق جوهرية بين (الشباب) طلبة كليـة العلـوم وطلبة كلية التربية، حول بنود المحاور الخمسة في الاستبانة، أو بين (الشباب) الذكور والإناث، بحسب قيم اختبار (ت ستودينت)، و(كاي مربع) عند مستوى دلالة (05ر0).
|
| 653 |
|
|
|a الصداقة
|a طلاب الجامعات
|a جامعة دمشق . كلية التربية
|a جامعة دمشق . كلية العلوم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 002
|m س 28, ع 2
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 028
|x 2789-6390
|
| 856 |
|
|
|u 0139-028-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 443250
|d 443250
|
