التعليم العربى فى أقسام المكتبات والمعلومات ومدى ملاءمته لمجتمع المعرفة : دراسة تحليلية

المصدر:	اعلم
الناشر:	الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي:	الحايك، هيام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hayek, Heyam
المجلد/العدد:	ع 2,3
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2008
التاريخ الهجري:	1429
الشهر:	يوليو / رجب
الصفحات:	382 - 422
ISSN:	1658-3779
رقم MD:	443759
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| التعليم العالى \| الجامعات والكليات \| العالم العربى \| قسم المكتبات والمعلومات \| خدمات المعلومات \| المكتبات الالكترونية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

38

المستخلص:	إن دور أقسام المكتبات والمعلومات في الجامعات العربية بشكل عام تثقيف وتعليم وتدريس وإتاحة المعرفة لطالبها بالقدر وفي الوقت المناسب، إن التطور المستمر في التعليم ضرورة تحكمها التغيرات في المعرفة والتكنولوجيا المرتبطة بتخصص المكتبات والمعلومات، وحتمية تغير المجتمع بين حين وآخر، فلا بد لمخرجات أقسام علم المكتبات والمعلومات مواكبة هذا التغير من خلال تطوير المعرفة التخصصية في التعليم الجامعي لمواجهة ومتطلبات سوق العمل. يناقش هذا البحث في جانبه النظري التطورات في قطاع المكتبات والمعلومات والمفاهيم الجديدة التي دخلت على مفهوم خدمة العميل والمستفيد والأنمــاط المختلفة لتقديم الخدمة المكتبية. أما الجانب العملي يتجه إلى تحليل نتائج الاستبيان الموزع على أعضاء الهيئة التدريسية بأقسام المكتبات في بعض الجامعات العربية.
ISSN:	1658-3779
البحث عن مساعدة:	708752