| LEADER |
02578nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1103346 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a دحام، معن توفيق
|g Dahham, Maan Tawfeeq
|e مؤلف
|q Daham, Maan Tawfiq
|9 223510
|
| 245 |
|
|
|a سورة النازعات : دراسة بلاغية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 172 - 190
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تتميز آيات جزء عم بخصائص فنية بلاغية متوزعة تشد النفس إلى تعقب الأحداث التي جاءت لتقرير الحقائق في حياة الإنسان والتأكيد على العالم الغيبي وما فيه، ومن الآيات التي تترشح فيها هذه الخصائص آيات (سورة النازعات) إذ يعد الإعجاز البلاغي أحد وجوه التفسير البياني لآيات القرآن الكريم في هذه السورة، ومن جمالية هذا التفسير تعاضد الوحدة الموضوعية مع التصوير البليغ لأداء المعنى مما يترك الأثر الفطري عند المتلقي لتدبر الآيات وأعمال الفكر للغور في معانيها. \ وهي سورة مكية تهتم بأصول الإيمان وتثبيت العقيدة في نفوس المخاطبين وما يتبعها من إقرار لأهمية الرسالة والبعث والنشور وأهوال يوم القيامة تأكيداً لمبدأ الثواب والعقاب \
|b Characterized part thirteen technical characteristics rhetorical dispersed in the verses that pulls the defense to trace the events that came to the facts of human life and the emphasis on the world Algbe and Maver, and the fence that run the techniques (Sura WHO) as a miracle, putting one object graph interpretation of Quranic verses, On aesthetic interpretation collaboration with the thematic unity imaging eloquent performance on leaving innate effect when the recipient management verses and thought Gore in the sense
|
| 653 |
|
|
|a علم البيان
|a القرآن الكريم
|a سورة النازعات
|a البلاغة القرآنية
|a علم المعاني
|a علم البديع
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Journal of Education and Science
|f Mağallaẗ al-tarbiyaẗ wa-al-ʻilm
|l 001
|m مج 16, ع 1
|o 0168
|s مجلة التربية والعلم
|v 016
|x 1812-125X
|
| 856 |
|
|
|u 0168-016-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 444648
|d 444648
|
