ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام المواقع العربية للانتر...>الوصف

استخدام المواقع العربية للانترنت واثرها في ثقافة الطفل

المصدر: المجلة العراقية للمعلومات
الناشر: الجمعية العراقية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: الدوري، جنان صادق عبدالرزاق (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 10, ع 1,2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 37 - 68
ISSN: 1024-5812
رقم MD: 44532
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا الاتصالات | الانترنت | الاطفال | الاسرة والمدرسة | ثقافة الطفل | تكنولوجيا المعلومات | البريد الالكتروني | محركات البحث | المواقع العربية | المكتبات العامة | العالم العربي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى عرض استخدام المواقع العربية للانترنيت من لدن الأطفال المتراوحة أعمارهم بين (10-16) سنة وتسليط الضوء على الآثار الايجابية والسلبية في ثقافة الطفل وإبرازها في النواحي العلمية والترفيهية والاستكشافية والاجتماعية. استخدم المنهج المسحي لمراكز الانترنيت في بغداد البالغ عددها (12) مركز، هذا وقد استخدمت أداة الاستبيان في جمع المعلومات. وقد مثلت حصيلة الاستجابة على أسئلة الاستبيان نسبة (89%) لمعرفة وجهة نظر الأطفال في هذا المجال بتقديم المعلومات التي تساعدهم في مختلف المجالات. ومن أهم الاستنتاجات التي توصل إليها البحث هي أن الانترنيت تشكل أحدى الوسائل المهمة للتحصيل ألمعلوماتي للأطفال فقد استخدمت من قبل الذكور بنسبة (64%) بينما نسبة الإناث (36%) وكان لها التأثير الايجابي في أداء الفروض الصفية البالغة نسبتها (54%). كما إن معظم استخدامات الانترنيت من لدن الأطفال لغرض الحصول على معلومات حديثة حيث قدرت نسبتها (83%). وقد سجلت أهم محركات البحث التي استخدمت في المواقع العربية هي محرك ياهو بنسبة (51%) ويليه ياهو ماسنجر بنسبة (42%). ومن أهم المقترحات التي توصل إليها البحث هي محاولة وضع حدود وضوابط لاستخدام الانترنيت من قبل الوالدين ومن الضروري إن يقيم الوالدين حوار أوديا مع أبنائهم حول استخدامات الانترنيت وكيفية الإفادة منها، ومن المهم إن يتابع الوالدين المستوى التحصلي لأبنائهم.

The use of Arabic Internet sites and their impact on children's culture The research aims to offer the use of Arabic sites of the Internet by the children ranging between (10-16 years) and highlight the positive and negative effects in the culture of the child and the most important aspects of scientific, recreational and exploratory and social development. survey methodology was used for Internet stations in Baghdad's (12) center, this tool has been used the questionnaire to collect information. And has been the outcome of the response to the questionnaire (89%) to determine the point of view of children in this field to provide information that helps them in various fields. The most important conclusions reached by the research are: that the Internet represent one of the important means to collect information for the children they were used by males (64%), while the percentage of females (36%) and had a positive impact in the performance of assumptions or the amount of classroom (54%). And that most uses of the Internet by the children for the purpose of obtaining information on the estimated rate of recent (83%). and has recorded the most important search engines that were used at the sites is a search engine (Yahoo), or (51%), followed by (Yahoo Messenger), or (42%). And the most important proposals that finding of the research is an attempt to set limits and controls on the use of the internet by parents is essential for the parents and friendly dialogue with their children on the uses of the Internet and how to utilize them, and it is important that parents follow-level grades for their children.
ISSN: 1024-5812

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.