الفقيه، أحمد بن حسين. (2005). أهمية تضمين أدب الطفل في محتوى منهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات. مجلة القراءة والمعرفة، ع 47 ، 122 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44579
الفقيه، أحمد بن حسين. "أهمية تضمين أدب الطفل في محتوى منهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات." مجلة القراءة والمعرفة ع 47 (2005): 122 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44579